A-09.05.01 De stad stimuleert haar inwoners tot een open en positieve houding t.o.v. diversiteit

Iedereen voelt zich thuis in Eeklo. Iedereen kan zichzelf zijn. Er is wederzijds respect. Eeklo is een diverse stad: personen met een beperking, LGBTQI+, verschillen in levensbeschouwing, nationaliteit, herkomst, taal, inkomen en opleidingsniveau. Stad Eeklo zet zich in om activiteiten te ondersteunen, te faciliteren of te organiseren die een open en positieve houding t.o.v. diversiteit teweeg brengen. De Fedasiltoelage voor het Rode Kruis asielcentrum wordt op deze actie geboekt.

Stand van zaken - indicator

Stand van zaken

1ste helft 2025:

• Diversiteit en polarisatie op school: naar aanleiding van vragen op het directie-overleg werden de leerlingenbegeleiders van de drie middelbare scholen uitgenodigd voor een overleg rond diversiteit en polarisatie op school. De stafmedewerker diversiteit, de brugfiguur secundair onderwijs, een jongerenwerker en de jeugdconsulent zijn ook aanwezig op dit overleg. In een eerste overleg werden de noden besproken, een tweede overleg maakte werk van een visie. De scholen worden aan het werk gezet en proberen op die manier eerst aan de veiligheid van de leerlingen te werken om dan in een later stadium over te gaan naar thematische werking.

• Vrouwendag: vertoning van de documentaire 'Zij/Hen/Wij' in het cultuurhuis, voorafgegaan door een bespreking door één van de regisseurs en iemand van Ella vzw. Er waren 61 aanwezigen en dit initiatief werd goed onthaald. Er was een actieve toeleiding vanuit Wijkcentrum De Kring en het OverKop-huis.
• Diversiteitsweek op scholen: tijdens de Diversiteitsweek kan iedere dag een ander diversiteitsthema in de kijker staan. Deze actie vervangt de actie 'paars'. Volgende scholen schreven in: GO! Atheneum en leefschool De Tandem, Kiempunt en 1 klas van het vijfde leerjaar van De Wegel (de communicatie was niet overal tot bij de leerlingenbegeleiders geraakt). 
• Diversiteitsweek in LDC Zonneheem: er werd extra aandacht besteed aan de Diversiteitsweek door campagnemateriaal te gebruiken, een fototentoonstelling rond LGBTQI+ te organiseren en permanent de regenboogvlag uit te hangen. 
• IDAHOT: hijsen van de regenboogvlag aan het cultuurhuis met de aanwezigheid van Holebi Spirit en vertegenwoordigers van het Regenbooghuis aan Zee. 
• We startten een toegankelijkheidsbeleid voor de stad Eeklo, in samenwerking met de taal- en inburgeringscoach.
• Babbelaars is een oefenkans Nederlands in LDC Zonneheem. Dit vindt één keer per maand plaats en wordt begeleid door twee vrijwilligers. We focussen ons op deelnemers die Nederlands leren, maar ook Nederlandstalige deelnemers zijn welkom. Zij ondersteunen de oefenkans mee en zorgen voor extra oefenkansen Nederlands. Er komen gemiddeld 4 tot 7 anderstalige en 2 Nederlandstalige deelnemers. 
• Buddyproject - zie A-09.05.04.
• Op 06/05/2025 organiseerden we een inleefsessie: kruip in de huid van een inburgeraar. Buddy's en vrijwilligers die met inburgeraars werken, waren welkom op de vorming. Er waren 16 deelnemers. De vorming werd begeleid door het Agentschap Integratie en Inburgering. 
• Participatiemarkt: op 09/05/2025 organiseerden we een participatiemarkt voor inburgeraars. Verschillende stadsdiensten en organisaties stelden er hun werking voor. Hoewel de participatiemarkt vooral van groot belang is voor de inburgeraars, is dit ook een belangrijk evenement voor de standhouders. Zij komen, soms voor het eerst, in contact met anderstalige inburgeraars. Ze worden uitgedaagd om na te denken over hun communicatie, over hun aanbod t.o.v. anderstaligen, over de toegankelijkheid ... Aanwezige diensten en organisaties: Wijkcentrum De Kring, personeelsdienst stad Eeklo, Wijk-werken van de Welzijnsband, digipunten, Repaircafé, sportdienst, bibliotheek, cultuurdienst, UiTPAS en Sociaal Huis, wijkwerking, Kunstacademie, N9.
• Samen Zingen is een nieuw project voor september 2025 in samenwerking met Cultuurhuis Herbakker en de taal- en inburgeringscoach. In juni 2025 werd het project voorgesteld in het cultuurhuis. Nederlandstalige en anderstalige inwoners zijn welkom om deel te nemen. De focus ligt op Nederlands leren tijdens het zingen.
• Eikenblad juni 2025: er werd een artikel gepubliceerd over Nederlands leren voor anderstaligen. Er werden verschillende projecten voorgesteld waar anderstaligen Nederlands leren. Verschillende personen en vrijwilligers werden in beeld gebracht. Het artikel bracht anderstaligheid en diversiteit op een positieve manier in beeld. 

De integratieconsulenten van het Sociaal Huis stonden in de eerste helft van 2025 in voor 20 begeleidingdossiers (8 nieuwe). Dit gaat om 40 volwassenen en 63 kinderen/jongeren. 11 van de 20 gezinnen komen uit Afghanistan, 5 uit Syrië. Bij de 20 gezinnen gaat het 1 alleenstaande, 1 alleenstaande met geplande gezinshereniging en 18 gezinnen met kinderen. 

De levensdomeinen die hierbij aan bod kwamen: onderwijs (16x), geestelijke gezondheid (15x), fysieke gezondheid (17x), mobiliteit (12x), wonen (15x), gezin/opvoeding (17x), juridische zaken (11x), opbouw sociaal netwerk (12x), inburgering/taal (19), arbeid/sociale activering (13x). 25 personen zijn Nederlandse les en maatschappelijke oriëntatie gestart.

Status

Financiële tabel 2025